Цифровые технологие в логистике

В Институте промышленного менеджмента, экономики и торговли СПбПУ в торжественной обстановке открыли учебную лабораторию цифровых технологий в логистике. Организатором мероприятия выступила Высшая школа производственного менеджмента.

Аудитория предназначена для проведения занятий со студентами бакалавриата и магистратуры, изучающими транспортную, складскую и глобальную логистику.

На церемонии открытия учебной лаборатории проректор по образовательной деятельности СПбПУ Людмила Панкова и генеральный директор логистической компании подписали безвозмездный лицензионный договор на передачу программного обеспечения.

“Соглашение о сотрудничестве мы подписали в апреле этого года и за такой короткий срок достигли важного результата — открытия специализированного учебного класса по логистике, в котором студенты изучают отечественные программные продукты, широко используемые предприятиями в реальном бизнесе. Это является важнейшей составляющей практико-ориентированного образования в университете и подготовки молодых специалистов для их дальнейшего успешного трудоустройства”, — подчеркнула Людмила Панкова.

Аудитория оснащена демонстрационными стендами и учебными пособиями для работы со студентами.

Вклад специалистов в реконструкцию аудитории имени Елены Сильниковой

В СПбПУ прошло награждение сотрудников, которые участвовали в обновлении аудитории № 159 в Главном здании.

Аудитория носит имя выдающегося учёного-физика, специалиста мирового уровня в области материаловедения и металлургии, профессора, доктора технических наук Елены Фёдоровны Сильниковой. О её биографии и научных достижениях в приветственном слове рассказал учёный секретарь СПбПУ Дмитрий Карпов.

В 1961 году она окончила механико-машиностроительный факультет Политехнического института, а в 1967 поступила в очную аспирантуру на кафедру пластической обработки металлов. Под руководством члена-корреспондента Академии наук СССР, профессора Василия Смирнова Елена Фёдоровна уже тогда организовала новое направление материаловедения в области применения физической теории пластической деформации к решению задач обработки металлов давлением.

Защитив кандидатскую диссертацию, Елена Фёдоровна обратилась к исследованию структуры, свойств и текстурообразования при производстве различных металлов и сплавов. Результаты её работ в области физики металлов и материаловедения стали основой и докторской диссертации, и научных трудов её многочисленных учеников.

“С сегодняшнего дня результаты исследований профессора Сильниковой наши молодые учёные смогут изучать, в том числе и в этой прекрасной именной аудитории”, — подчеркнул Дмитрий Карпов.

Награды Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого вручали проректор по организационно-хозяйственной работе СПбПУ Станислав Владимиров и советник при ректорате, заслуженный деятель науки Российской Федерации, профессор Владимир Глухов.

25 лет диалога: итоги юбилейной конференции «Профессиональная культура специалиста будущего»

Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого провёл XXV юбилейную международную научно-практическую конференцию «Профессиональная культура специалиста будущего». В этом году конференция прошла в особом статусе: 25-летие проекта совпало с пятилетием международного научного журнала Technology and Language.

Открыла пленарное заседание директор Гуманитарного института СПбПУ Наталья Чичерина. Она подчеркнула значение конференции для академического сообщества. Начавшись вместе с новым тысячелетием, конференция все 25 лет предоставляет междисциплинарную и международную площадку для дискуссий, обсуждений и продвижения новых идей, служа мостом к будущему.

Программа пленарного заседания объединила учёных из России, Китая, Армении и Германии — специалистов, демонстрирующих многогранность гуманитарных аспектов современного научно-технологического развития и воспитания специалистов. Сквозной темой конференции служила визуализация как способ мышления и представления.

В докладах Донга Луо (Южно- Китайский Технологический Университет, Гуанчжоу) и Ерванда Маргаряна (Российско-Армянский университет, Ереван) были показаны глубокие связи между культурными паттернами и современными цифровыми технологическими практиками.

Президент международного общества философии и технологии Альфред Нордманн продемонстрировал, как визуальное подобие влияет на научные теории и управляет принятием решений в сложных технологических системах и научных исследованиях.

Секции и круглые столы, прошедшие в рамках конференции, продемонстрировали практические формы реализации визуальных практик в научной, инженерной, музейной и педагогической деятельности. Круглый стол «Видения и взгляды на прогресс» с участием китайских специалистов из Университета Шаньси, Южно-китайского университета и Шанхайского университета традиционной медицины позволил сравнить концепции прогресса в восточной и западной интерпретации.

Центр всероссийского математического флешмоба

В России прошёл XII Всероссийский образовательно-развлекательный математический флешмоб «Контрольная по математике для взрослых и не только «MathCat». В этом году акция проходила на 927 площадках в 86 регионах России и 12 странах (Австралии, Армении, Беларуси, Египте, Казахстане, Кувейте, Молдове, Норвегии, Сербии, Турции, Узбекистане, Черногории). Этот праздник математики предназначен для всех от 10 лет и старше.

Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого стал одной из офлайн-площадок флешмоба во второй раз. В распоряжение каждого участника выдавалось четыре набора задач, соответствующих четырём уровням сложности: самому лёгкому, лёгкому, среднему и повышенному — по 10 задач в каждом уровне. Организаторы флешмоба назвали эти уровни «лигами»: «белой», «зелёной», «жёлтой» и «красной», соответственно. Оценив свои способности, участники самостоятельно и по своему желанию выбирали для решения одну из лиг. Каждый уровень состоял из десяти задач. За решение самой простой участник получал 5 баллов, самой сложной — 15. Кроме того, при выявлении победителя в этом году впервые использовался фактор времени: при равенстве баллов участник, сдавший решение первым, ранжировался выше. На решение отводилось 1,5 часа, большинство использовало для решения всё отведённое им время. После сдачи бланка ответов участники получали от организаторов именные сертификаты прямо в аудитории.

В день проведения акции на площадку пришли 202 человека, что существенно больше, чем в прошлый раз (в 2024 г. — 144 человека), большинство из которых составили студенты СПбПУ. На площадке университета 23 участника выбрали белую лигу (12%), 24 — зелёную (12%), 33 — жёлтую (16%) и 122 — красную лигу с задачами повышенной сложности (60%). В этом смысле наша площадка сильно отличается от средних результатов по стране, где традиционно более половины участников участвуют в белой лиге.

Несколько участников, в том числе преподаватели кафедры высшей математики СПбПУ, участвовали в двойном и тройном командных зачётах вместе с товарищем или двумя (в таком случае участники выбирали разные уровни сложности). На каждой площадке победители и призёры, набравшие максимально количество баллов за решение задач выбранного уровня сложности, получают дипломы и сувениры.

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   ... 31  »

Пользовательское соглашение

Опубликовать
Яндекс.Метрика