Tag: Л.Рон Хаббард

Каждый родитель ни хочет для своих детей сделать всё, что в его силах, для своего ребёнка. Сколько на свете родителей, столько и теорий о том, как надо и как не надо воспитывать детей.

Однако, если растить его неправильно, можно хлебнуть немало горя и даже усложнить свою жизнь на склоне лет. Одни родители воспитывают так, как их когда-то воспитывали, другие полностью наоборот. Некоторые считают, что нужно предоставить ребенку полную свободу выбора и позволить им жить самим по себе.

Но ни один из этих методов не гарантирует успеха.

Самый лучший способ избежать ошибок — это делать все правильно с самого начала.

Родителем необходимо знать что может повлиять на ещё не рождённого ребенка.

Практика пренатального воспитания уходит корнями на две тысячи лет назад в Китай и Японию, где беременных женщин помещали в общины, расположенные в красивой спокойной местности. Будущие матери занимались эстетическим и музыкальным образованием, что крайне благотворно влияло на детей в будущем.

С научной точки зрения это явление было раскрыто философом и гуманистом Л. Роном Хаббардом в своей книге «Дианетика-современная наука о разуме», вышедшей в свет 9 мая 1955г. Автор доказал, что ребенок может действительно помнить то, что происходило до его рождения. Кроме того, в ходе исследований был выявлен и описан единственный источник стрессов, беспокойства, неуверенности и психосоматических заболеваний – реактивный ум. Эта часть разума записывает все ощущения в моменты боли и бессознательности; в частности, слова, которые произносятся в такие моменты, могут негативно сказаться на жизни человека в будущем. Этот факт практически полностью обьясняет послеродовые депрессии у матерей.

Именно по этой причине, Рон Хаббард рекомендует рожать в полной тишине, что создаст наилучшие условия для будущей матери и ребенка. Ведь сам процесс появления на свет является наиболее тяжелым для обоих, как для матери, так и для новорожденного.

Для более полного понимания, конечно же, необходимо изучить книгу «Дианетика», что будет полезно обоим родителям. Помимо всего, книга также содержит рекомендации по дальнейшему воспитанию ребенка.

5 июля 2011 года в центре Москвы на Таганской улице д. 9 благотворительный фонд “Молодёжь за права человека” проведет форум, на тему «Как просвещение правам человека может  улучшить культуру межнациональных отношений».

Форум направлен на укрепление сотрудничества между различными организациями для

решения проблем в области прав человека и межэтнических отношений. Для участия приглашаются видные деятели в сфере образования, защиты прав человека, просвещения и работы с молодежью.

В рамках мероприятия пройдет показ видеофильма о правах человека, получившего ряд

международных наград, и презентация уникальных просветительских материалов по правам человека.

Цель благотворительного фонда «Молодёжь за права человека» заключается в том, чтобы рассказать молодёжи о правах человека, в особенности о Всеобщей декларации прав человека, и вдохновить их на то, чтобы они стали активными защитниками терпимости и мирного сосуществования.  Для этого были разработаны простые, но действенные материалы, которые адресованы всем — молодёжи, преподавателям, чиновникам.

Движущей идей фонда является принцип, основанный известным гуманистом  Л. Роном  Хаббардом – “Права человека должны стать реальностью, а не идеалистической  мечтой”.

Как говорил известный профессор Преображенский в “Собачьем сердце”: “Если Вы заботитесь о своем пищеварении,  мой добрый совет… – не читайте до обеда советских газет”. Советская или нет, но пресса осталась и влияет она не только на систему пищеварения, но и на мировоззрение человека, на его восприятие жизни.

Смотрим ли мы телевизор, слушаем радио или читаем газеты, мы ежедневно получаем свою порцию информации – убийства, катастрофы, банкротства, кражи, дорожно-транспортные происшествия. Главные страницы пестрят шокирующими новостями, а громкое преступление становится самым популярным.

Феномен состоит в том, что на потребителя подобные вести оказывает угнетающее

воздействие, создается устойчивое мнение об опасности существующего окружения. Это вносит беспокойство в жизнь человека и он считает, что не может ничего изменить. Человек держит все эти новости в голове и у него складывается искаженное представление. У него даже может измениться отношение к окружающим людям: появится недоверие, страх, враждебность, постоянная готовность дать отпор.

Существуют люди, которые специализируются на торговле хаосом. В их интересах поддерживать беспокойство в обществе. Чем больше народных волнений, тем больше надо средств, чтобы их сдерживать. Посмотрите на исправительную систему: человека ловят, сажают в тюрьму, делают его ещё больше антисоциальным, а потом выпускают. Чем больше преступников, тем больше нужно полицейских.

Но не все так плохо, как кажется. Истина состоит в том, что окружение никогда не бывает настолько опасным, насколько его представляют. Его создают значительное количество людей и денег.

Можно, конечно же, отбросить эту идею, как маловероятную, но если вы хотите улучшить свое самочувствие и не поддаваться влиянию этого опасного окружения, предлагаем

следующий эксперимент, как советует автор науки о разуме, философ и гуманист Л. Рон Хаббард.

Не читайте газет и не смотрите новости в течение двух недель. Отметьте свое состояние. Вам должно стать лучше. Потом начните снова слушать новости, читать газеты и смотреть телевизор в течение недели. Ваше состояние ухудшится.

Что делать дальше, это уже личное дело. К тому же, это недорогой эксперимент. Так как в действительности дешевле не покупать газеты, чем покупать их.

Количество несчастных людей в этом году стало больше чем в прошлом. К такому выводу пришли специалисты, опросив более полутора тысячи человек по всей России. Как показали результаты опросов, количество несчастливых людей в этом году составило 72%, по сравнению с 64% в прошедшем.

Главной причиной человеческого недовольства явилось материальное положение и низкий доход. Больше всего их оказалось среди пожилых людей 45-59-летние (27%). Далее идет старость и болезнь, в качестве причины несчастий, а замыкает таблицу 44% опрошенных, которые несчастны вообще без причин.

Молодое поколение, живущее в крупных и средних городах счастлива от того, что “жизнь сложилась”(13%). Более старшее поколение 35-44 – летние находят радость в семье(28%).

Интересный факт составляют следующие  цифры – среди опрошенных счастливыми оказались  люди, имеющие высокое образование(74%). Несколько реже ощущение счастья связано с любовью, здоровьем (по 8%), радостью жизни (5%), возможностями для самореализации и отсутствием причин для печали (по 4%), наличием жилья и материального достатка (по 3%).

Если рассматривать эти цифры просто как данные, то от этого никому не легче. Что можно сделать, исходя из результатов исследований, чтобы жизнь приносила больше удовольствия?

Если определить наибольший процент счастливых,  он получится среди высокообразованных респондентов. Имея образование, шансы получить высокооплачиваемую работу гораздо повышаются. Это в свою очередь повышает уровень жизни человека и позволяет обеспечивать семью, сохранять здоровье и наслаждаться жизнью.

Мы учимся, чтобы что-то знать и применять эти знания. Отсутствие знания о чем-либо, не позволяет нам преуспевать и действовать более эффективно. Экономика, финансы, управление – довольно сложные предметы, и если в них упустить ключевые данные, то годы обучения пойдут насмарку и добиться успеха будет сложнее. Карьера не складывается на поражениях.

Эту ситуацию позволяет исправить другая технология, менее сложная, чем менеджмент и бухгалтерия. Существуют точный метод обучения и преодоления препятствий при обучении, который разработал известный исследователь  Л. Рон Хаббард. Его “Технология обучения” позволяет получить “студенту” инструменты, позволяющие обрести понимание изученного и действовать в любой области.

Недостатка в целях и желаниях человек не испытывает. Он испытывает их в достижении запланированного. Осуществление задуманного делает человека счастливее, а зная как воплотить желаемое, стать счастливым гораздо проще.