школьники – Эра Интернет Пиара

Профильный диктант, инженерные соревнования и театр физического эксперимента: в НГТУ НЭТИ прошел Всероссийский День физики

Posted on 24.09.202524.09.2025

21 сентября в Новосибирском государственном техническом университете НЭТИ уже в третий раз прошел масштабный научно-просветительский праздник для школьников, студентов, родителей, учителей и всех любителей точных наук — Всероссийский День физики 2025. В этот день более двадцати площадок в ведущих университетах и научных центрах по всей стране распахнули свои двери для всех, кто неравнодушен к миру физики. Единственной площадкой в Новосибирске стал НЭТИ.

Программа получилась яркой и насыщенной. В нее вошли: научно-популярные лекции, экспериментальные площадки, инженерные и интеллектуальные соревнования, профориентационные встречи для родителей, методические площадки для педагогов. Особый азарт и бурю эмоций вызывали инженерные состязания, в ходе которых школьники строили башни и проверяли их на прочность, а также моделировали самолеты и соревновались в дальности полетов. Победители всех активностей получили дипломы и памятные подарки.

Почетное место в программе занял Всероссийский физический диктант — образовательная акция, рассчитанная на участников любого возраста и уровня подготовки. Диктант состоял из набора увлекательных заданий по физике, выполнить которые мог каждый желающий. В 2025 году текст диктанта для всех участников по всей стране прочитал известный астроном и просветитель Владимир Сурдин, что придало мероприятию особую атмосферу и позволило каждому проверить свои знания вместе с экспертом.

Управление довузовского образования и организации набора НГТУ НЭТИ благодарит сотрудников и студентов вуза, принявших участие в организации Всероссийского Дня физики.

Для справки: Всероссийский День физики — ежегодное мероприятие, которое проходит в рамках реализации федерального образовательного проекта «Физика для всех», направленного на популяризацию физики и инженерного образования в России, при поддержке Министерства просвещения и Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.

Свободное мышление становится нормой: участники свободно выражают свое мнение и защищают идеи.

Posted on 19.09.202519.09.2025

Организатором Международного математического онлайн-турнира выступает «Лига знатоков».

К участию в интеллектуальном состязании приглашаются учащиеся 1-11-х классов из Беларуси и Российской Федерации. Турнир состоится в онлайн-форматена платформе https://liga-znatokov.by/news/11. Эта платформа уникальна тем, что задания выполняются удаленно через компьютер или смартфон независимо от местоположения участника.

Доступ к состязанию будет открыт 3 октября в 14.00. Прием ответов завершится 4 октября в 21.00.

Подобные интеллектуальные чемпионаты позволяют учащимся проверить на практике уровень своей подготовки и повысить его. Кроме этого, турнир становится отличной возможностью для учеников, которые хотят прокачать свои знания перед предметными олимпиадами и другими стартами.

Перед участием в турнире учащимся необходимо зарегистрироваться на официальной платформе «Лига знатоков», после чего они получат доступ в свой личный кабинет. Стоит отметить, что доступ к турнирным заданиям платный.

Участникам будут предложены 20 заданий, различающихся по уровню сложности. Ответы на задания принимаются на протяжении всего турнира. Вопросы составлены с учетом школьной программы, поэтому у тех, кто относится к учебе ответственно, трудностей с решением не возникнет. Во время решения турнирных заданий будет фиксироваться время. Особое внимание организатор турнира уделяет честному участию.

– Наша онлайн-платформа оснащена современными технологиями, способными распознавать попытки копирования заданий или использование сторонних ресурсов. В случае обнаружения такого нарушения система автоматически засчитывает неправильный ответ участнику и переходит к следующему заданию. Наша цель в том, чтобы участники использовали исключительно собственные знания, накопленные ими за годы учебы, – рассказали в «Лиге знатоков». – Конечно, наша система не сможет проконтролировать, помогает ли участнику кто-то еще. Но в этом случае мы будем только рады, если к решению заданий присоединятся близкие ребенка. Ведь самое важное – это не место, а осознание школьником, что его поддерживают. Именно так наши турниры способствуют укреплению семейных связей и воспитанию уверенности у детей.

По итогам двухдневного состязания будет составлена турнирная таблица, где все участники расположатся согласно набранным баллам и занятым местам. Основной критерий отбора победителей – это количество правильных ответов. Также будет учитываться время, за которое учащиеся справились с заданиями.

Все участники получат официальные сертификаты, а победители – дипломы. Помимо этого, лучшие 10 процентов участников в каждой параллели смогут обменять полученные во время прохождения турнира баллы на ценные подарки в «Лавке призов».

Ознакомиться с правилами и положением Международного математического онлайн-турнира можно на официальном сайте организатора, перейдя по ссылке https://liga-znatokov.by/news/11.

В тему

В дальнейшем «Лига знатоков» планирует проводить подобные интеллектуальные онлайн-турниры каждую субботу. Так называемые сезонные турниры учащиеся будут проходить на протяжении всей учебной четверти, а по ее итогам смогут обменять накопленные баллы на подарки в «Лавке призов».

Ссылки на социальные сети:

Telegram – https://t.me/liga_znatokov

Вконтакте – https://vk.com/wall1070208359_1

TikTok – https://www.tiktok.com/@liga.znatokov

Владимир Путин поручил с 2026-2027 учебного года начать апробацию методик интеграции творческих практик в образовательный процесс начальной школы

Posted on 28.07.202528.07.2025

Начиная с 2026-2027 учебного года, по распоряжению Президента Российской Федерации Владимира Путина будет проведена экспериментальная проверка способов внедрения творческих подходов в учебный процесс начальной школы. Данное указание было обнародовано на официальном сайте Кремля.

В тексте поручения говорится, что Образовательному фонду «Талант и успех» совместно с Министерством культуры РФ и Министерством просвещения РФ, опираясь на предыдущие распоряжения, необходимо обеспечить с 2026-2027 учебного года тестирование методик, направленных на интеграцию творческих занятий (включая изобразительное и театральное искусство, музыку, обучение сольному, ансамблевому или оркестровому исполнению) в образовательную программу начальных классов, рассматривая это как способ всестороннего развития и формирования креативного мышления у учащихся.

Первый отчет о проделанной работе Президент ожидает получить до 1 октября 2026 года, а второй – до 1 марта 2027 года. Ответственность за исполнение возложена на председателя Совета ФТ «Сириус» Елену Шмелеву, министра культуры РФ Ольгу Любимову и министра просвещения РФ Сергея Кравцова.

«Реализация данного поручения видится важным шагом в направлении гармоничного развития личности ребенка с самого раннего возраста. Творческие практики, интегрированные в образовательный процесс, не только способствуют развитию эстетического вкуса и воображения, но и стимулируют когнитивные функции, улучшают концентрацию внимания и способствуют развитию эмоционального интеллекта.

Внедрение занятий изобразительным и театральным искусством, музыкой, в том числе с акцентом на исполнительское мастерство, позволит раскрыть творческий потенциал каждого ребенка, независимо от его предрасположенности к точным наукам или другим дисциплинам. Важно, чтобы эти занятия не воспринимались как дополнительная нагрузка, а были интегрированы в учебный процесс органично и увлекательно, способствуя формированию у детей любви к искусству и культуре», – отмечает эксперт Президентской академии в Орле Татьяна Власова.

Приблизительно 524 тысячи школьников стали участниками экспериментальной программы, направленной на поддержку в профессиональном самоопределении

Posted on 22.07.202522.07.2025

Пилотный проект по карьерному сопровождению охватил около 524 тысяч учащихся. Об этом заявила Заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова в ходе деловой сессии «Национальный проект «Кадры» онлайн-марафона, проводимого в рамках всероссийской ярмарки трудоустройства «Работа России. Время возможностей».

«Цель нацпроекта «Кадры» – сокращение дефицита кадров за счёт формирования механизмов и инструментов, которые позволят дополнительно вовлечь население в занятость, обеспечить профессиональную мобильность, правильно ориентироваться не только в текущем, но и перспективном спросе работодателей на кадры», – сказала Татьяна Голикова.

Заместитель Председателя Правительства России акцентировала внимание на основных аспектах осуществления национального проекта. Кроме того, она рассказала о предварительных итогах экспериментального проекта по поддержке учащихся, в ходе которого ученики 8-9 классов получают представление о различных профессиях и проходят тесты на профессиональную ориентацию. Для выпускников высших и средних специальных учебных заведений организуется анкетирование и создаются индивидуальные траектории карьерного развития.

«В этом году в пилоте 11 регионов. В них кадровые центры «Работа России» выстраивают единый план карьерного развития — от 8-го класса до трудоустройства в компанию. Проект уже охватил 350 тысяч школьников, 100 тысяч студентов колледжей и 74 тысячи студентов вузов. К пилоту присоединились более тысячи организаций. Проект завершается в конце июня. Мы увидим первые результаты сопровождения наших выпускников», – подчеркнула вице-премьер.

Целевое обучение выступает ключевым звеном, соединяющим сферу образования и потребности рынка труда. По словам Татьяны Голиковой, наибольшая потребность наблюдается в подготовке кадров по программам высшего образования, на которые приходится около 94 тысяч мест. Начиная с текущего года, работодатели могут запрашивать квоты на целевое обучение на 2026-2027 учебные годы через платформу «Работа России». Данный сервис пользуется популярностью, так как устраняет дублирование конкурсов на одно место и позволяет оптимизировать процесс привлечения студентов, ориентируясь на конкретные нужды компаний. Уже более 70 тысяч организаций воспользовались этой возможностью, подав заявки на 132 тысячи учебных мест.

«Пилотный проект по карьерному сопровождению представляет собой комплексную систему мер, направленных на сокращение кадрового дефицита и обеспечение соответствия системы образования потребностям экономики. Активное участие работодателей в проекте, в том числе посредством целевого обучения, является важным фактором для сокращения кадрового дефицита и обеспечения экономики квалифицированными специалистами. Возможность подавать заявки на квоты на целевое обучение через портал «Работа России» упрощает процесс взаимодействия между образовательными учреждениями и предприятиями, а также способствует более эффективному планированию подготовки кадров с учетом потребностей конкретных работодателей», – отмечает заместитель директора Центра развития карьеры Президентской академии в Орле Сергей Федотов.