Вниманию абитуриентов: пересдать один из ЕГЭ разрешат уже этим летом

Как заявил глава Рособрнадзора Анзор Музаев, уже в ходе приемной кампании 2024 года выпускники российских школ смогут пересдать ЕГЭ по одному из предметов по выбору. В Президентской академии считают, что это хороший шанс для тех, кто переволновался или получил «двойку». Кроме того, у ребят снизится психологическая нагрузка, вызванная единственным шансом сдать: возможность пересдать в случае неудачи, придаст спокойствия.

Идею дать абитуриентам шанс пересдать один из предметов ЕГЭ по выбору высказал в Послании Федеральному собранию Президент России Владимир Путин. К реализации этого предложения оперативно приступил Рособрнадзор. В итоге выпускники школы смогут воспользоваться этим правом уже текущим летом: «Точно с июня этого года эта возможность у выпускников появится», – сообщил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.

Как уточнили Президентской академии в ведомстве, «Рособрнадзор готов в кратчайшие сроки внести изменения в порядок и расписание проведения ЕГЭ, чтобы предоставить возможность выпускникам пересдать один из экзаменов, а также обеспечить техническую реализацию данного предложения. Более детально схема реализации нововведения прорабатывается совместно с Минпросвещения и Минобрнауки, т.к. данный вопрос комплексный и требует синхронизации решений, принимаемых в части организации ЕГЭ, со сроками приемной кампании в вузы. Кроме того, вопрос будет проработан совместно с российскими регионами в части организационно-технологического обеспечения».

Как отмечает Борис Илюхин, старший научный сотрудник Центра экономики непрерывного образования ИПЭИ Президентской академии, теперь и одна из главных «страшилок» про ЕГЭ уйдет в прошлое – не нравится результат, считаешь, что можешь лучше, пересдавай.

«ЕГЭ – объективный инструмент оценки уровня знаний и умений. Там давно уже нет «угадайки», практически отсутствуют подтвержденные случаи того, что в заданиях есть что-либо, чего нет в школьной программе. В последнее время основная волна критики ЕГЭ сосредотачивалась на «стрессе» выпускников при подготовке и формализованности процедуры – выбор предметов ЕГЭ производится до 1 февраля, – говорит Борис Илюхин. – Постепенно и проблема заблаговременного выбора предмета была почти сведена к нулю, она возникла много лет назад, когда задания надо было печатать в типографии и это делалось заранее. Теперь все распечатывается прямо в аудиториях, и выпускникам разрешили изменять выбор предметов за две недели».

Как отмечает эксперт, в пересдаче ЕГЭ есть две особенности: действительным будет последний результат (хочешь пересдать, имей в виду, что не понравившаяся оценка аннулируется, и если пересдача будет хуже, то так тому и быть). Вероятнее всего, все пересдачи будут проходить в один резервный день (конец июня – начало июля). 

Вторая особенность обусловлена сроками приемной компании. Прием документов в вузах завершается 20 июля, а на проверку работ и обработку результатов необходимо около 10 дней, плюс возможность подать апелляцию о несогласии с результатом – еще несколько дней. Дополнительной инфраструктуры не потребуется – это резервные сроки основного периода. Также с начала июля, а часто раньше, большинство учителей уходит в отпуск. А учителя – это и организаторы ЕГЭ, и члены предметных комиссий по проверке работ участников.

«Полагаю, что число ребят, которые захотят пересдать один из предметов ЕГЭ будет не очень большим – не больше 100 000 из более чем 600 000 участников. Объективно улучшить результат смогут только те, кто «переволновался» или «по невнимательности» совершил несколько грубых ошибок. В то, что за две-три недели многие ребята интенсивно подготовятся и существенно улучшат свои результаты, я не верю. Но для получивших «двойку» (результат ниже порога получения аттестата или поступления в вуз) это, конечно, хороший шанс. Кроме того, у ребят снизится психологическая нагрузка, вызванная единственным шансом сдать – возможность пересдать в случае неудачи придаст им спокойствия», – заключает Борис Илюхин.

«Думаю, что инициатива президента Владимира Путина о дополнении текущего механизма ЕГЭ возможностью пересдать один из экзаменов по выбору является очередным плановым шагом по выстраиванию национальной системы образования в России. Не секрет, что ЕГЭ как способ оценки знаний выпускников с момента своего появления в нашей стране вызывал много споров и дискуссий. Поэтому совершенно неудивительно, что, когда на высшем уровне начали говорить о выходе из Болонской системы, первые надежды населения и профессионального сообщества были в основном связаны с пересмотром именно этого аспекта. На мой взгляд, решение о пересдаче – это явный положительный сигнал от главы государства, который подчеркнул, что он понимает сложившуюся проблему, однако её решение не будет быстрым. Тем не менее, работа в этом направлении активно ведется.

Мы ожидаем, что нововведение окажет положительное влияние на психоэмоциональное состояние выпускников, которые часто «перегорают» от высокого уровня ответственности на экзаменах. Допускаю, что даже не используя эту новую возможность, учащимся будет гораздо легче воспринимать предстоящие экзамены, что позволит лучше сконцентрироваться на процессе подготовке к ним и, конечно, сосредоточиться на самих заданиях в дни проведениях выпускных испытаний», — сказал директор Президентской академии в Санкт-Петербурге Андрей Хлутков.

Эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге об увеличении налогового вычета на второго ребенка

Налоговый вычет на второго ребенка в России необходимо увеличить в два раза, а также поднять вычеты на третьего и последующих детей. Об этом сообщил президент Владимир Путин в своем Послании Федеральному собранию.

 

Как пояснил эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге Алексей Глушаков, налоговый вычет — это сумма, которую можно вычесть из дохода при расчете налога на доходы физических лиц. То есть, чем больше налоговый вычет, тем меньше налоговая нагрузка на гражданина.                                                         «Увеличение налогового вычета на второго ребенка в два раза поможет семьям с двумя детьми получить больше денежных средств после уплаты налогов, т.е. доход работающего родителя будет больше. Это в какой то мере сможет стимулировать рождаемость в России, так как семьи будут иметь больше возможностей для содержания своих детей, а поднятие вычетов на третьего и последующих детей особенно может быть интересно многодетным семьям.                    

 

В целом, увеличение налогового вычета на второго ребенка в два раза и поднятие вычетов на третьего и последующих детей являются важными шагами в развитии социальной политики России и помогут повысить уровень жизни населения, имеющего детей», – сказал эксперт.

Кабмин расширил категории участников программы бесплатного переобучения

Правительство РФ расширило программу бесплатного переобучения граждан, теперь ее участниками могут стать россияне, обращавшиеся в службу занятости, инвалиды и родители в декрете. Об этом заявил премьер-министр России Михаил Мишустин.

Так, председатель правительства напомнил, что в рамках проекта «Содействие занятости» россияне могут бесплатно пройти переобучение по наиболее востребованным направлениям. Заявку на участие в программах можно подать на портале «Работа в России». Он отметил, что за прошлый год более 150 тыс. человек прошли переобучение, а в 2024 году на эти цели предусмотрено свыше 6 млрд рублей.

«С учетом поручения президента расширим круг участников таких программ, к ним теперь будут подключаться люди, которые обратились в нашу службу занятости для поиска работы, инвалиды, а также родители и опекуны, которые находятся в отпуске по уходу за ребенком до трех лет», — сказал он на совещании со своими заместителями.

Глава кабмина добавил, что возможность повысить свой профессиональный уровень сохраняется у молодежи, у граждан предпенсионного возраста, у участников специальной военной операции и членов их семей, а также у некоторых других категорий.

«Рассчитываем, что принятое решение поможет с кадрами в регионах, в том числе за счет более внимательного отношения к запросам наших предприятий, к нашим работодателям. А тем, кто прошел переобучение, будет проще найти дело по душе», — подытожил он.

«Программы переобучения помогают различным группам населения быстрее находить или менять работу. Они особенно важны в условиях дефицита кадров, с которым столкнулся рынок труда России. Программы, встроенные в систему непрерывного образования, направлены не только на повышение производительности конкретного работника (что, в том числе, влияет на рост ВВП страны), но и на предотвращение длительной структурной безработицы, безработицы, которая возникает из-за несоответствия имеющихся у работника навыков требуемым на рынке», — комментирует новость Марина Лопатина, эксперт Института социального анализа и прогнозирования Президентской Академии.

«Государственная поддержка в сфере содействия занятости населения в России включает различные программы и мероприятия, направленные на стимулирование создания новых рабочих мест, поддержку безработных, повышение квалификации работников. Эти программы являются комплексными, учитывают разнообразные потребности и условия на рынке труда, а также способствуют адаптации к изменениям в экономической среде», — отмечает Вадим Кудряшов, руководитель направления подготовки «Менеджмент» Президентской Академии в Санкт-Петербурге.

Эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге о повышении цифровой грамотности детей

Прием заявок на премию «За безопасное цифровое детство», направленную на поддержку инициатив, проектов по обеспечению защиты детей в цифровой среде и на повышение цифровой грамотности детей и взрослых, начинается с 6 февраля. Об этом говорится в сообщении Альянса по защите детей в цифровой среде, который является организатором премии.

Согласно представленным данным, премия будет присуждаться в трех основных номинациях: «Уроки безопасности в Сети», «Взрослые и дети в интернете», «Лучший юношеский проект» и в специальной номинации «Цифровая безопасность семьи».

По мнению эксперта Президентской академии в Санкт-Петербурге Светланы Филистеевой, повышение цифровой грамотности детей является крайне важной задачей в современном обществе. Все больше и больше аспектов нашей жизни становятся цифровыми, и дети должны быть готовы к этому.

«Цифровая грамотность включает в себя умение пользоваться компьютерами, интернетом, программным обеспечением и электронными устройствами. Она также включает в себя навыки информационной безопасности, критического мышления и этики в цифровом мире.

Повышение цифровой грамотности детей имеет несколько преимуществ. Во-первых, это помогает им стать активными участниками в цифровом обществе. Они смогут использовать технологии для обучения, работы и развлечений. Во-вторых, это помогает им развивать навыки, которые будут полезны для их будущей карьеры. В-третьих, это помогает им быть безопасными и этичными пользователем в онлайн-среде.

Для повышения цифровой грамотности детей можно предпринять несколько шагов. Во-первых, школы и учебные заведения должны включать в свои программы обучение по использованию компьютеров и интернета. Во-вторых, родители могут обучать своих детей основам цифровой грамотности и следить за их безопасностью в онлайн-среде. В-третьих, государственные органы и некоммерческие организации могут проводить образовательные программы и курсы для детей.

В целом, повышение цифровой грамотности детей является необходимым, чтобы они могли успешно функционировать в современном мире и использовать все преимущества, которые предоставляют цифровые технологии», – пояснила эксперт.

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   ... 58  »
Яндекс.Метрика